O que sĆ£o VariĆ”veis? Aprendendo com Exemplos do Dia a Dia!
Oi, pequenos programadores!
Bem-vindos ao nosso curso de ProgramaĆ§Ć£o Infantil!
Ā Hoje vamos descobrir um conceito muito importante que aprendemos no nosso curso de programaĆ§Ć£o infantil: as variĆ”veis. Assim, nĆ£o se preocupem, vou explicar de um jeito bem fĆ”cil, usando exemplos que vocĆŖs jĆ” conhecem!
O que Ʃ uma VariƔvel?
Pense em uma caixa onde vocĆŖ guarda suas moedas. Essa caixa pode ter mais ou menos moedas, dependendo do dia. Ćs vezes, vocĆŖ coloca mais moedas, e outras vezes, tira algumas para gastar. Assim, a quantidade de moedas na caixa muda.
Agora, imagine uma mochila onde vocĆŖ coloca seus brinquedos favoritos. Ai, quando vocĆŖ vai passear, escolhe quais brinquedos quer levar. Ćs vezes, vocĆŖ leva um carrinho, outras vezes, uma boneca. Sendo assim, os brinquedos na mochila podem mudar de acordo com o que vocĆŖ quer brincar naquele dia.
Na programaĆ§Ć£o, uma variĆ”vel Ć© como essa caixa ou mochila: um lugar especial onde guardamos coisas importantes que podemos usar ou mudar. E essas “coisas” podem ser nĆŗmeros, palavras, ou atĆ© mesmo instruƧƵes para o computador seguir!
Como Usamos VariĆ”veis na ProgramaĆ§Ć£o?
Vamos imaginar que vocĆŖ estĆ” criando um jogo em que o personagem coleta moedas. E assim, para saber quantas moedas o personagem tem, vocĆŖ precisa entĆ£o, guardar esse nĆŗmero em algum lugar, certo? Ć aĆ que as variĆ”veis entram!
Bom, vocĆŖ pode criar uma variĆ”vel chamada āmoedasā. No comeƧo do jogo, essa variĆ”vel comeƧa com 0 (quando o personagem ainda nĆ£o pegou nenhuma moeda). Conforme o personagem vai pegando moedas, esse nĆŗmero aumenta:
- No comeƧo do jogo:
moedas = 0 - O personagem pega a primeira moeda:
moedas = 1 - O personagem pega mais duas moedas:
moedas = 3
A variĆ”vel “moedas” estĆ” guardando portanto a quantidade de moedas que o personagem coletou. Isso Ć© muito Ćŗtil porque, assim, por isso,Ā o jogo sabe quantas moedas mostrar na tela!
Outros Exemplos de VariƔveis no Dia a Dia
Caderno de Tarefas: Pense em um caderno onde vocĆŖ anota todas as tarefas que precisa fazer. Cada tarefa que vocĆŖ escreve Ć© como uma variĆ”vel. E quando termina uma tarefa, vocĆŖ a risca, ou seja, vocĆŖ muda o valor dessa variĆ”vel.
Copo de Suco: Se vocĆŖ tem um copo de suco, a quantidade de suco dentro do copo Ć© uma variĆ”vel. E quando vocĆŖ toma um gole, o valor da variĆ”vel diminui. EntĆ£o, assim, se vocĆŖ enche o copo novamente, o valor aumenta.
TermĆ“metro: O termĆ“metro mede a temperatura do ambiente. A temperatura muda ao longo do dia, e assim a leitura do termĆ“metro Ć© como uma variĆ”vel que guarda essa informaĆ§Ć£o.
Por que as VariĆ”veis sĆ£o Importantes na ProgramaĆ§Ć£o Infantil?
As variĆ”veis sĆ£o essenciais porque nos ajudam a guardar e usar informaƧƵes importantes enquanto programamos. Elas sĆ£o como caixinhas mĆ”gicas que guardam tudo o que precisamos para fazer nossos jogos, aplicativos, e projetos funcionarem direitinho.
No curso de programaĆ§Ć£o infantil, vamos usar variĆ”veis para criar jogos divertidos e aplicativos incrĆveis! EntĆ£o, preparem-se para aprender como guardar e usar as informaƧƵes que vĆ£o fazer seus projetos decolarem!
Curiosos para saber mais?Ā Assim, continuem acompanhando nosso curso de ProgramaĆ§Ć£o Infantil para descobrir como usar variĆ”veis para criar jogos e muito mais!
Sobre o nosso curso de ProgramaĆ§Ć£o Infantil
No nosso curso de programaĆ§Ć£o infantil, todas as aulas sĆ£o gratuitas e utilizamos a plataforma code.org para ensinar de uma forma divertida e interativa. E neste curso, as crianƧas aprendem a desenvolver seus prĆ³prios jogos e aplicativos, explorando conceitos fundamentais da programaĆ§Ć£o.
AlĆ©m das variĆ”veis, as crianƧas vĆ£o descobrir como funcionam os eventos, as condiƧƵes, e todos os princĆpios da lĆ³gica de programaĆ§Ć£o. Tudo aquiĀ Ć© ensinado de maneira simples e prĆ”tica, garantindo que o aprendizado seja acessĆvel e interessante para os pequenos programadores.
Venha aprender conosco e descubra como a programaĆ§Ć£o pode ser divertida!